عودة الى صفحة مطول الجمل في حقوق الإنسان اضغط الرابط التالي 👈: (هنا)
شهدت مخصصات قطاع التعليم في الموازنة العامة للدولة خلال العام المالي ۲۰۲٦/۲۰۲۳ ارتفاعًا مقارنة بالعام المالي السابق ۲۰۲۳/۲۰۲۲، فزادت مخصصات التعليم قبل الجامعي بمبلغ ٧٥ مليار و ٤٠٠ مليون جنيه لتصل إلى ٣٩٢ مليار و ٤٠٠ مليون جنيه، والتعليم العالي بنحو ٤٠ مليار و ٤٠٠ مليون جنيه لتصل إلى ۱۹۹ مليار و ٥٠٠ مليون جنيه، والبحث العلمي بنحو ١٤ مليار و ۸۰۰ مليون جنيه لتصل إلى ٩٩ مليار و ٦٠٠ مليون جنيه
اتصالاً بتنفيذ مستهدفات الاستراتيجية بشأن «خفض نسبة الأمية» وبشأن « رفع معدلات القيد، والحد من التسرب من العملية التعليمية، وتضييق الفجوة التعليمية بين الأطفال في الحضر والريف
واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جهودها في محو الأمية، فمن خلال التعاون مع المبادرة الرئاسية «حياة كريمة استهدفت الوزارة محو أمية ١٦٠ ألف شخص
داخل القري التي ينفذ بها المشروع، وتم إعداد خريطة حصر الأعداد المستهدفين من محو الأمية وبناء فصول في هذه المناطق بهدف إعلان هذه القري خالية من الأمية خلال فترة المبادرة، وقام جهاز تنمية المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر بفتح ٦١٠ فصل محو أمية التحق بها ١٣ ألف مستفيد على مستوى الجمهورية.
ولضمان تضييق الفجوة التعليمية بين الأطفال لاسيما بين الريف والحضر وخاصة في القري الأكثر فقراً، واصلت الوزارة جهودها بالتعاون مع وزارة التضامن الاجتماعي في استمرار العمل على منظومة «تكافل وكرامة»، والتي تمنح الطلاب المستهدفين بالمبادرة مبالغ مالية نظير انتظامهم في الدراسة والحضور بنسبة لا تقل عن %۸۰٪ من الأيام المقررة للحضور.
كما استهدفت وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع مؤسسات المجتمع المدني بناء مدارس مجتمعية أو مدارس الفصل الواحد في الأماكن المحرومة من المدارس، بالإضافة إلى مدارس صديقة للفتيات للوصول إلى الفتيات في أقرب مكان المحل إقامتهن.
كذلك واصلت وزارة التضامن الاجتماعي جهودها بالتعاون مع مؤسسة «مصر الخير» في زيادة فرص الأطفال الذين لم يلتحقوا بالمدارس وإلحاقهم بمدارس التعليم المجتمعي، وذلك من خلال تقديم الدعم لنحو ٤٨٠ ألف طالب من المراحل المدرسية المختلفة من خلال دفع مصروفاتهم المدرسية. وأطلقت وزارة الشباب والرياضة بالتعاون مع وزارتي التنمية المحلية والتربية والتعليم والتعليم الفني، مشروع القوافل التعليمية المجانية للطلاب بالمرحلتين الإعدادية والثانوية تحت شعار «الجمهورية الجديدة العلم والعمل»، ضمن المبادرة الرئاسية «حياه كريمة».
واتصالاً بتنفيذ مستهدف الاستراتيجية بشأن «التوسع في إنشاء مدارس لكافة المراحل التعليمية في جميع المناطق وتطوير البنية التحتية التكنولوجية
قامت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بتجهيز أكثر من ٢٥٠٠ مدرسة ثانوية بالتجهيزات الرقمية اللازمة، والشبكات الداخلية والخوادم، وخدمة الإنترنت، وتجهيز أكثر من ١١ ألف فصل بالتجهيزات التكنولوجية والسبورات الذكية. وانتهت الوزارة بالتعاون مع المبادرة الرئاسية «حياة كريمة» من إنشاء ۱۱۳۱ مشروعًا بإجمالي ١٥ ألف و ٣٣٤ فصلاً و ١٣٠١ مدرسة ضمن مشروعات التطوير ورفع الكفاءة، كما واصلت الوزارة بالتعاون مع مؤسسة مصر الخير»، جهودها من أجل التوسع في إنشاء المدارس المجتمعية بالأماكن الأكثر احتياجا، وذلك من خلال إنشاء عدد ۲۰۰ مدرسة مجتمعية حيث بلغ عدد المدارس ٤٩٤٣ مدرسة مجتمعية وتستوعب ١٣٩ ألف و ۷۷۲ طفلاً.
وفي إطار التعاون مع الجانب الياباني، بلغ عدد المدارس اليابانية في مصر ٥٢ مدرسة في العام الدراسي ۲۰۲۳/۲۰۲۲ في ٢٦ محافظة بها ١٤٧ طالبًا من الأشخاص ذوي الإعاقة و ۲۰۰۰ معلم ومعلمة ومدير ووكيل وإداري، و ١١ ألف و ٨٥٠ طالبا وطالبة بالصفوف الدراسية من رياض الأطفال وحتى الصف الخامس الابتدائي.
وتستهدف الدولة في خطتها الاستثمارية للعام المالي ٢٠٢٤/٢٠٢٣ توجیه استثمارات لهيئة الأبنية التعليمية بقيمة ٨ مليار و ٤٠٠ مليون جنيه لإنشاء وإحلال وتجديد ١٤ ألف فصل في كافة المراحل التعليمية لخفض كثافة الفصول وإتاحة خدمات التعليم في المناطق المحرومة.
واتصالاً بتنفيذ مستهدف الاستراتيجية بشأن «تحسين جودة التعليم ما قبل الجامعي بما يتوافق مع المعايير العالمية»؛
بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع اليونيسيف UNICEF واليونسكو UNESCO» في تحديث «الخطة الاستراتيجية لتطوير التعليم المراعاة جميع المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية الحالية، وإتاحة التعليم للجميع دون تمييز وتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي وتجري عملية التحديث في إطار حوار مجتمعي وبمشاركة خبراء وطنيين و دوليين، وترتكز الخطة الجديدة على تنفيذ مستهدفات الأجندة الوطنية للتنمية المستدامة رؤية مصر ۲۰۳۰» والاستراتيجية الوطنية لحقوق الإنسان، ولاسيما تحقيق الإتاحة الشاملة والعادلة في التعليم لجميع الفئات، وتعليم يتسم بالجودة والتميز وفقا للمعايير العالمية، وتحقيق الاستدامة والتعلم مدى الحياة.
واستمرت الوزارة في تنفيذ مبادرة «أشبال مصر الرقمية» بالتعاون مع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والتي تستهدف الطلاب في مرحلة التعليم قبل الجامعي وتستهدف ۳۰۰۰ طالب وطالبة كل عام، كما تستهدف المبادرة بناء كفاءات متخصصة من الأجيال الجديدة وصقلها بالمهارات المتكاملة، التقنية والعلمية واللغوية والشخصية.
وتستهدف الخطة الاستثمارية للدولة ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التوسع في إتاحة نوعية المدارس، التي تقدم خدمات تعليمية تنافسية حيث توجه الخطة نحو ٢ ملیار و ٥٠٠ مليون جنيه لعدد من المشروعات، منها إنشاء ۳۱ مدرسة يابانية بسعة ٥٦١ فصل وہ مداس متفوقين بسعة ٦٤ فصل، و ٣ مدارس دولية حكومية بسعة ۹۸ فصل، فضلاً عن إنشاء 10 مدارس تطبيقية بالشراكة مع القطاع الخاص، وتطوير البنية التحتية في ١٥٠ مدرسة بما يتوافق مع معايير الجودة والاعتماد.
واتصالاً بتنفيذ مستهدف الاستراتيجية بشأن «تعزيز الجهود الرامية إلى تدريب المعلمين وزيادة أعدادهم
نفذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من الحزم والبرامج التدريبية، والتي استفاد منها: ٤٢٠ معلما ضمن برنامج التعليم على المنظومة الإلكترونية التعليمية و ٨٤٥٠ معلما ضمن برامج الإدارة المدرسية، و ٣٣٨٥ معلما خلال برامج التوجيه الفني، و ١٥ ألف معلما في برنامج التنمية المهنية المستدامة لمعلمي ذوي الإعاقة، و ٧٨٦ معلما خلال التدريب على برامج القيادات التربوية والإشراف التربوي و ۱۰ آلاف و ۲۳۰ معلمة في التدريب المستمر على المناهج الدراسية بالمدارس المجتمعية، كما نظمت الوزارة وبالتعاون مع منظمة اليونسكو UNESCO»، ورشة تدريبية إقليمية لبناء قدرات التربويين لدعم سياسات التعلم الدامج والشامل في المنطقة العربية
وفي إطار برنامج بيئة تعليمية محفزة للأطفال على المستوى القومي قامت وزارة التضامن الاجتماعي بتنفيذ برامج التعليم التفاعلي ورفع كفاءة معلمي مدارس التعليم الأساسي بعدد ۱۲ محافظة، واستفاد من التدريب عدد ۷۰۰۰ معلم على مستوي ۲۰۰۰ مدرسة.
واستهدفت الدولة في خطتها الاستثمارية للعام المالي ٢٠٢٤/٢٠٢٣۳ زيادة باب الأجور وتعويضات العاملين بشكل يحقق زيادة حقيقة في دخول العاملين بأجهزة الدولة، مع التركيز على تحقيق معدل نمو سنوي على الأجر الإجمالي المستحق للعاملين بقطاع التعليم، وتم تعيين عدد ٣٠ ألف معلم مساعد بتكلفة سنوية تقدر بنحو مليار و ٤٠٠ مليون جنيه لسد العجز في المعلمين من خلال مسابقة أجريت لهذا الغرض
كما قامت الدولة بإدراج خطة ضمن موازنتها لتعيين ١٥ ألفا معلم مساعد على مدار ٥ سنوات، من خلال مسابقات ينظمها الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والجهات ذات الصلة، وتم الإعلان في فبراير ۲۰۲۳ عن مسابقة لتعيين ٣٠ ألفا معلم فصل للمساهمة في سد العجز في اعداد معلمي الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية
واتصالاً بتنفيذ مستهدف الاستراتيجية بشأن «تطوير نظام التعليم الفني والتدريب المهني وزيادة التخصصات وربط التعليم باحتياجات سوق العمل
في إطار تنفيذ استراتيجية تطوير التعليم الفني، قامت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بإنشاء هيئة مستقلة جديدة الضمان الجودة والاعتماد في التعليم التقني والفني والتدريب المهني «إتقان» واستحداث إدارة جديدة «CEQAT» بالوزارة الخلق ثقافة الجودة، ولدعم مدارس التعليم الفني للتقدم للاعتماد من هيئة إتقان»، لتحويل أكثر من ٩٠ منهجا دراسيا حسب منهجية الجدارات من إجمالي ١٢٥ منهجا ومراجعتها من قبل ممثلي سوق العمل، ويبلغ إجمالي عدد المدارس الفنية المطبق بها هذه البرامج ۸۸۱ مدرسة، كما بدأت الوزارة في إشراك ممثلي سوق العمل في الامتحانات العملية لطلاب التعليم الفني
ومن المخطط أن تنتهي الوزارة من تطوير جميع مناهج التعليم الفني، وتدريب جميع المعلمين على تطبيقها في جميع المدارس الفنية بحلول شهر سبتمبر ٢٠٢٤ ، كما تم استحداث أكثر من ۳۰ برنامجا ومنهجا جديدا للاستجابة لاحتياجات سوق العمل المتسارعة فضلاً عن إنشاء ٥ مدارس للتكنولوجيا التطبيقية في مجالات الصناعات الغذائية وصناعة الأدوية وصناعة الأخشاب والأثاث، وصناعة مواد البناء، والصناعات الميكانيكية والكهربية ليصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مارس ٢۰۲۳ إلى ٥٢ مدرسة وتستهدف الوزارة الوصول إلى ٤٢٠ مدرسة بحلول ۲۰۳۰
وبهدف تطوير مخرجات منظومة التعليم الفني والتدريب المهني وقعت الوزارة بروتوكول تعاون مشترك مع إحدى شركات القطاع الخاص، لإنشاء مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية للبنين بمحافظة الجيزة. كما وقعت الوزارة اتفاقية تعاون مع مشروع قوى عاملة مصر Workforce Egypt» لإنشاء بوابة مدارس التعليم الفني التفاعلية للعمل كوسيلة تواصل بين وحدات تيسير الانتقال إلى سوق العمل على المستويات المركزية والمحافظات والمدار، حيث سيتم تنفيذ المشروع في ١٥ محافظة
وعلى هامش فعاليات مؤتمر ۲۷-COP»، تم توقيع اتفاقية الإطار التعاوني بين كل من الهيئة العامة للمنطقة الاقتصادية لقناة السويس، وبنك مصر، ومؤسسة السويدي إلكتريك لتنفيذ مجموعة من الأنشطة المشتركة في نطاق التعليم والتدريب الفني والمهني والتي تتمثل في رصد احتياجات سوق العمل والمستثمرين الجدد في منطقة محور قناة السويس، وإنشاء أكاديمية للتعليم الفني والتدريب المهني وكذا تطوير وتنفيذ برامج التدريب من أجل التوظيف لدعم توظيف الشباب في هذه المنطقة الحيوية.
كذلك وقعت وزارة التعاون الدولي مع بنك التعمير الألماني KFW»، مشروع الدعم المالي لمبادرة التعليم الفني الشامل بمصر بقيمة ٢٦ مليون يورو لصالح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ويهدف المشروع إلى دعم إنشاء ٢٥ مركزا مصريا للتميز ومدارس للتكنولوجيا التطبيقية
وتستهدف الخطة الاستثمارية للدولة ٢٠٢٤/٢٠٢٣، تطوير البنية التحتية في ١٥٠ مدرسة بما يتوافق مع معايير الجودة والاعتماد فضلاً عن توفير ۷۰۰ ألف تابلت و ۱۰ آلاف شاشة ذكية، وتطبيق الجدارات في ٧٥٦ مدرسة من مدارس التعليم الفني والمدارس التطبيقية
واتصالاً بتنفيذ مستهدف الاستراتيجية بشأن «تحسين جودة التعليم العالي بما يتوافق مع المعاير العالمية
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي إدراج ١٤ جامعة >>Quacquarelli_Symonds مصرية في تصنيف الجامعات البريطاني لعام ۲۰۲۳ ، الذي يضم أفضل ١٥٠٠ جامعة على مستوى العالم، ولا تزال مصر الأعلى تمثيلاً بين الدول الإفريقية في التصنيف بعدد ١٤ جامعة من بين ٣٢ جامعة إفريقية خلال عام ٢٠٢٣.
وتستهدف الدولة في خطتها الاستثمارية ٢٠٢٤/٢٠٢٣ توجيه ٥٤٠ مليون جنيه لاستكمال تجهيز ۱۰ جامعات تكنولوجية في محافظات، واستكمال تجهيز ١٦ جامعة أهلية، بالإضافة إلى ۱۲ جامعة منبثقة من الجامعات الحكومية في ١٥ محافظة
واتصالاً بتنفيذ مستهدف الاستراتيجية بشأن تشجيع التفكير الإبداعي، وتنمية ثقافة الابتكار لدي النشء والمجتمع
واصلت وزارة الثقافة جهودها في دعم الأنشطة الثقافية المقدمة للأطفال وذلك من خلال عقد الأنشطة الثقافية في المراكز التابعة لها ومنها المركز القومي لثقافة الطفل والذي عقد ورشة عمل للأطفال تحت عنوان «أعرف حقك» وعقد عدد من الأنشطة الثقافية للأطفال في الحديقة الثقافية وحديقة الفنون، كما نظم المركز القومي الثقافة الطفل لقاءات مع الأطفال الفائزين بجائزة الدولة للمبدع الصغير وذلك من خلال صالون المبدع الصغير»، كما يقيم المركز بشكل شهري صالون المستقبل» والذي يهدف إلى دعم الأطفال المبدعين في مجالات الابتكار والاختراعات ذلك فضلاً عن توقيع بروتوكول تعاون بين الوزارة ومؤسسة «مصر الخير» بهدف إتاحة الفرصة لتقديم الأنشطة الفنية والثقافية في المدارس، وفي ضوء هذا البروتوكول تم تنفيذ مبادرة «أحياء المسرح المدرسي والفنون»، بالتعاون مع وزارة الثقافة ومجموعة مدرستنا» وشركة المتحدة للخدمات الاعلامية، لإكتشاف المواهب ورعايتها واستثمارها في مجال المسرح والفنون
